Os primeiros anos de vida são particularmente
importantes, pois ocorre desenvolvimento vital em todos os
domínios, decorrentes de intensos eventos no desenvolvimento do
Sistema Nervoso (SN), o estágio de maturação do Sistema Nervoso
Central (SNC) é um fator importante para o surgimento das
habilidades motoras, mas não é o único, pois, age de forma conjunta
com outros subsistemas.
Para garantir o desenvolvimento das habilidades motoras especificas
dessa faixa etária, a partir de maio o Berçário do Colégio Magister
passou a contar com o trabalho da Fisioterapeuta Ana Paula Bastos
que faz atividades de estimulação através de jogos, exercícios,
técnicas e outros recursos que tem como objetivo desenvolver e
potencializar as funções do cérebro do bebê, beneficiando seu lado
intelectual, seu físico e sua afetividade.
A estimulação precoce é uma forma de orientação do potencial e das
capacidades dos bebês não se tratando de uma terapia ou um método
de ensino formal. A estimulação começa com atividades de contato
com o bebê reforçando o vínculo emocional, afetivo, através de
massagens e estímulos sensoriais. A partir daí, se dará inicio as
atividades de motricidade, concentração e de linguagem. A
brincadeira é uma ferramenta efetiva de estimulação para os bebês.
Os benefícios mais claros das brincadeiras e/ou brinquedos são a
força e resistência física que eles produzem como estes contribuem
para o processo de vinculação e ensinam habilidades sociais
básicas, como compartilhar, cooperar e competir de maneira
saudável. Além disso, os brinquedos também aumentam a coordenação
perceptivo-motora, a habilidade de linguagem, a concentração e o
desenvolvimento emocional. Eles ajudam a manter tônus muscular e o
controle da postura. As brincadeiras são importantes nos primeiros
anos de vida da criança, pois permitem a repetição que é uma das
chaves para o desenvolvimento saudável.
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