Seu filho chega com um tema para uma pesquisa do
colégio e as dúvidas aparecem: Por onde começar? Deixo por conta da
criança, ajudo ou faço por ela? E com o período de provas a
situação piora.
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Em primeiro lugar, é importante disponibilizar
para a criança diferentes tipos de fontes de pesquisa, tais como:
revistas, jornais, livros, enciclopédias, etc. Caso não tenha esse
material em casa, leve seu filho à biblioteca do Colégio ou a uma
biblioteca próxima. Em Santo Amaro, temos a Biblioteca Prestes
Maia, que fica na Avenida João Dias, 822, e tem um excelente acervo
de pesquisa. |
A criança não deve enxergar a pesquisa como uma
simples cópia das informações encontradas. É importante que ela
possa ler o texto, grifar as partes mais importantes e, a partir
dessas informações, escrever seu próprio texto, utilizando-se dos
novos conhecimentos adquiridos.
Em uma pesquisa, a professora analisará o que a criança realmente
aprendeu e não a quantidade de dados que conseguiu copiar de um
site ou de uma enciclopédia. Faça perguntas sobre as descobertas de
seu filho, veja se ele está seguro das informações que
obteve.
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O Colégio Magister tem por objetivo formar um
cidadão curioso, que busca ampliar seus conhecimentos com autonomia
e independência. Por esse motivo, ele precisa aprender a usar
diferentes recursos de pesquisa, buscar as informações principais,
fazer uma produção de texto a partir do que aprendeu com suas
leituras, buscar o significado de palavras desconhecidas no
dicionário, ter cuidado e capricho ao redigir sua pesquisa,
etc. |
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Não é uma tarefa fácil. É normal a criança ter
dificuldade no começo, mas torna-se um hábito natural na medida em
que a criança domine mais sua busca pelo conhecimento.
Para orientá-los melhor, segue abaixo uma pequena lista de sites
infantis que trazem diversos tipos de informações e fontes de
pesquisa, que facilitarão a busca das crianças. Aproveitem as dicas
e bom trabalho!
Célia Alves Cardoso,
professora do Ensino Fundamental I

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