Revista Farol

Uma das principais preocupações do Magister é oferecer estratégias pedagógicas, a fim de que crianças e jovens aprendam e sejam protagonistas de seus saberes. Desse modo, a escola se propõe a desenvolver uma educação direcionada, capaz de agregar conhecimentos, conceitos, valores e atitudes.

No cotidiano escolar do Magister, o trabalho é estruturado e planejado de maneira a explorar todos os talentos dos alunos para que aprendam a valorizar as múltiplas culturas. Por isso, nesta edição da Revista Farol, abordaremos temas de interesse como: “A formação das competências de habilidades nas práticas educativas”, “Culturas juvenis e produção de conhecimento”, “A Educação Física e sua contribuição na formação de crianças e jovens”, além de trazer uma importante matéria falando sobre a fase de adaptação do berçário 1 para o berçário 2.

Na matéria de capa “Intercâmbio Cultural para o Canadá”, os alunos relatam como a vivência na Redcliff Middle School, escola regular canadense, foi fundamental para o enriquecimento linguístico e ao mesmo tempo favorecer o relacionamento com pessoas de diferentes culturas. Não deixe de conferir também a matéria “Escola reflexiva”.

Com base nessas leituras, você compreenderá um pouco mais da proposta pedagógica do Magister e ao mesmo tempo ficará atualizado a respeito do XVII Congresso da UNESCO, no qual a escola foi homenageada pelo trabalho desenvolvido por meio do “Intercâmbio de Culturas Juvenis” realizado para o Piauí.

Em comemoração ao Ano Internacional da Química (AIQ, sugerido pela Unesco, cujo tema é “Água: Uma solução Química”, o Colégio Magister está incentivando projetos de sustentabilidade e consumo consciente da água, garantindo que seus alunos reflitam sobre  suas decisões e ações diárias para um mundo mais sustentável e seguro.

Este é um excelente momento para refletirmos juntos sobre novas estratégias pedagógicas e também sociais a serem incorporadas em nossas atitudes, com a finalidade de melhorar a qualidade de vida do nosso planeta.

Aproveita para ler as matérias de cada segmento. Você ficará positivamente surpreso com as ações educativas e projetos que foram realizados no primeiro semestre deste ano letivo.

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O ano de 2010 representou grandes mudanças para o Colégio Magister, entre elas, o envolvimento da escola em projetos voltados à Biodiversidade – tema sugerido pela UNESCO; o engajamento dos alunos em questões políticas e de sustentabilidade; assim como a participação dos professores em diversas formações, palestras, cursos e a contratação de assessórias pedagógicas que vem qualificando significativamente o trabalho escolar, como é relatado na matéria da página 3.

Para saber mais sobre as projeções da escola para 2011, leia a matéria “A importância do Ensino Bilíngue no século XXI” e também as matérias que relatam as ações educativas desenvolvidas pelos nossos alunos ao longo do segundo semestre de 2010. Boa leitura a todos!
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Esta edição da revista Farol salienta em sua matéria de capa, os efeitos positivos que a relação Família - Escola proporciona ao processo de ensino-aprendizagem. Cada coordenador do Magister expôs, de maneira particular, como essa parceria favorece o trabalho iniciado em sala de aula.

Confira também as seguintes matérias: “A importância da leitura”, “Trânsito dos sonhos”, “Consumidor Consciente”, “Fórum FAAP” e muito mais. Leia-a e envolva-se, descobrindo novas formas de participar da vida escolar de seus filhos.
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Para esta edição da Revista Farol convidamos pais, professores e toda a comunidade a refletirem sobre uma realidade que se torna cada vez mais evidente e alarmante: a perda da biodiversidade no mundo.

A Assembleia Geral das Nações Unidas declarou o ano de 2010 como o Ano Internacional da Biodiversidade e, com isso, espera-se salientar a valorização dos objetivos das organizações que trabalham em todo o mundo para salvaguardar a biodiversidade.

O Colégio Magister, como escola filiada à UNESCO, aceitou prontamente o desafio e o compromisso de fazer parte dessa ação, focando seu objetivo para o próximo ano nas questões relacionadas à biodiversidade. Não deixem de conferir nossa matéria de capa contendo mais detalhes deste assunto, assim como as demais matérias que relatam o rico trabalhao desenvolvido em cada segmento escolar.
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Para esta edição da Revista Farol preparamos a matéria de capa falando sobre as recentes mudanças incorporadas no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), a fim de compartilhar com as famílias nossas perspectivas e anseios em relação a este novo cenário que se desenha na área educacional

Confira também as matérias como: A importância da leitura na aprendizagem, Projeto Trânsito do Sonhos, Astronomia: uma ponte ligando a escola ao universo e uma interessante entrevista com a coordenadora de esportes, Ana Mota, ex-atleta da Seleção Brasileira feminina de Basquete.
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Para esta edição da Revista Farol selecionamos um rico material, parte do nosso dia-a-dia escolar. No artigo "O desafio de educar para o século XXI" convidamos para uma reflexão sobre como é possível formar cidadãos conscientes e responsáveis em uma sociedade cada vez mais afetada pela estagnação moral e uso excessivo da tecnologia.

Confira também as matérias que cada segmento escolar elaborou. São assuntos de interesse geral, que ajudarão principalmente as famílias a se situarem no atual contexto da educação.
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